关于班级口号评比策划案聚集80句大全

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班级风采大赛活动策划方案

　　为了营造丰富多彩的校园文化环境,倡导导大学生积极向上,给大学生提供一个充分展示自我、展示校园文化生活的空间和舞台，为大家分享了班级风采大赛的活动策划方案，欢迎借鉴！

　　一、活动目的及意义

　　班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台，促进班级同学之间的相互了解，增强班级间的共同团结，让各个班级展现自己的精神风貌，秀出属于他们自己的`个性魅力，为各个班级砌起团结友爱的桥梁，使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能，充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量，而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的影响力，加强学生会内部各部门的交流互动，把学生会的工作提高一个台阶，推向另一个高潮。

　　二、活动时间、地点

　　时间：

　　地点;大学生活动中心

　　三、活动对象

　　建工学院各年级各班

　　四、主办单位：河北科技大学建筑工程学院

　　承办单位：建筑工程学院学生会

　　五、活动流程

　　1、前期宣传（10月5日~10月7日）

　　（1）通过展牌进行宣传；

　　（2）由学生会召集各班宣传委员开会，介绍本次活动的目的及意义，并要求宣传委员班会上，要详细，完整的传达比赛具体情况并积极准备。必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级，在各班的班会上进行宣传，力争将班级风采大赛推广到每一个班级；

　　（3）在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。

　　2、活动中期

　　（1）10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。

　　（2）10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部，班徽彩打、黑白或者手绘都可以，并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。

　　（3）10月20日，各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。

　　3、比赛（10月21日）

　　会场布置

　　（1）下午3:00布置会场

　　比赛会场由宣传部负责（在布置方面，力求简洁大方，温馨，尽量给参赛班级留有最大的展示空间，并安排专人带动赛场活跃气氛。为了能为赞助方提供宣传，我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告，以满足要求）（拱门由张辉，田冰负责）

　　（2）下午10:00，音响设备由传媒部负责（比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕）

　　比赛过程（10月21日晚上6:30比赛正式开始，各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演）

　　（1）PPT展示

　　每个班级有每个班级不同的故事，每个班级有每个班级自己的点滴，那就让我们以PPT的形式展现出来吧！

　　要求：①PPT要求全员参与

　　②形式上尽量有所创新

　　③内容积极，向上，可另附解说（共15分）

　　（2）各班班徽展示

　　2分钟对班徽进行解释说明！评分则从班徽的创意（最高5分）和解说的水平（最高5分）判断得分！（共20分）

　　（3）班级文艺展示

　　展示内容有唱班歌（可以自创，也可班级合唱已有歌曲）或其它才艺展示（需要有幻灯片演示，每个班可以出多个节目）

　　这一环节评分细则为：班歌或才艺表演

　　（内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度）占35分，节目的内容多样度占10分，各班幻灯片制作占10分，观众呼声（收到观众好评，鼓掌热烈）占10分。

　　备注：邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵，在表演的班级之间穿插表演节目，节目多少根据报名班级多少而定。

　　六、评分细则

　　1、PPT展示（15分）

　　PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况，通过观看班级制作的幻灯片，将我们带入这个班级的生活，学习，活动的氛围当中，让我们感受到班级的凝聚力。幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容，要求各班除了向观众展示班徽成果以外，还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述，并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明，在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。

　　2、班徽制作（25分）

　　我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表（每班5人）给其他班的班徽进行投票打分。

　　3. 班级才艺展（60分）

　　这一环节是整场比赛的高潮，也是班级拿到高分的关键。要求才艺有一定的拓展和发扬意义，使同学关系和睦，集体紧密团结，表现出当代大学生年轻阳光的一面。主题应积极向上，寓意深刻，散发出校园独特气质。

　　七、活动各环节安排

　　1）主持人选拔：主持人2名，男女各一名。由文艺部选择形象气质兼优，表达能力、应变能力和责任心强的同学。

　　2）派发请柬和邀请函：赛前一周由秘书处写请柬，邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师，并于赛前一周制作好节目单。

　　3）场地布置：赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

　　10）场务及后台工作：比赛现场由文艺部负责场务，并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。

　　5）现场秩序：由体育部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。

　　6）赛程记录：由传媒部负责比赛全程的摄影工作。

　　7）颁奖活动：由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

　　8）场地卫生：大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。

校园风采大赛活动策划方案

　　一、活动主题

　　创和谐班级展青春风采

　　二、活动目的

　　通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.

　　三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生

　　四、活动主办方:农学园艺分院团学会

　　五、活动承办方:X园艺X班

　　六、活动协办方:纪检部、学习部

　　七、活动流程:

　　1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.

　　2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.

　　3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.

　　七、活动要求:

　　1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.

　　2、所有参赛节目需健康、积极向上.

　　3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.

　　八、赛前准备:

　　（1）.赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.（做一展板宣传）

　　（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.

　　（3）在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.

　　（4）初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.

　　（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.

　　（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.

　　（7）控音人员由X园艺X班同学负责

　　（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

　　九．初赛的`具体流程

　　时间:X月X号下午两点

　　地点:老操场

　　参与人员:各班至少X人

　　(1)由X园艺X班布置老操场

　　（2）主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

　　（3）主持人介绍比赛规则、评分细则

　　（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

　　（5）比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.

　　（6）活动参加者合影

　　（7）主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

　　（8）工作人员做好后期工作.

　　十、决赛具体流程

　　时间:待定

　　地点:待定

　　参与人员:待定

　　1:55―2:00进行开场舞

　　（1）2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

　　（2）2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

　　（3）2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

　　（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数.

　　（5）3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.

　　（6）3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）,由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.

　　（7）3:35,活动参加者合影

　　(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

　　(9)工作人员做好后期工作

　　十一、评分细则

　　1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.

　　2、评分标准

　　决赛评分标准、评分细则：

　　声乐

　　1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.（2分）

　　2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰（4分）

　　3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处（4分）

　　舞蹈

　　1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功（4分）

　　2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）

　　小品、话剧

　　1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功（3分）

　　2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好（4分）

　　3、情节生动形象（3分）

　　注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.

　　十二、安全处理措施

　　1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.

　　2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.

　　3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.

　　4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.

班级风采展示活动策划方案

　　文明的班级文化氛围,丰富学生的业余文化生活,加强校园班级精神文明建设,展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,提供了班级风采展示的活动策划方案，一起来看看吧！

　　一、活动背景

　　为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进娶健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

　　二、活动主题

　　班级文化 各显风采

　　三、活动意义

　　通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

　　四、活动时间、地点及参与对象

　　活动时间：5月25日（待定）

　　活动地点：甘饴园

　　活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级

　　五、活动组织机构

　　策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

　　承办单位：水利工程学院09、10、11级各班级

　　六、展示内容及要求

　　1、班级风采展示主要涵盖的内容有：

　　（1）可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；

　　（2）才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示（如乐器演奏等）；

　　2、宣传内容要求

　　（1）各班需派出1至2名同学进行现场介绍；

　　（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。

　　七、活动具体流程

　　l 前期准备阶段

　　1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作；

　　2、对09、10、11级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组（例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组），共分为10组；

　　3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置（帐篷的位置）；

　　4、向各班提供一块展板；

　　5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作（如：文字介绍、海报、照片等）；

　　6、完成场地、帐篷（11至12个)的申请及物品的准备；

　　7、提前邀请领导和老师；

　　8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采；

　　l 班级风采展示流程

　　时间：5月25日中午11:40--14:00（初定）

　　地点：甘怡园

　　1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的'布置；

　　2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍；

　　3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票；

　　l 后期工作

　　1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示；

　　2、完成后期的宣传工作；

　　3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

　　八、评分细则

　　1、本次班级风采展示的最高分为10分（暂定）；

　　2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分（30%）、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分（50%）、大众投票（20%）；

　　3、评分标准

　　a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分；

　　b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分；

　　c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级风采大赛策划书800字

　　一．策划主办单位：中南财经政法大学信息学院

　　二．参赛对象：信息学院大一，大二，大三（自愿）

　　三．节目形式：舞蹈 合唱 小品 话剧 乐器演奏 音乐剧 歌曲联唱健美操 t台秀等

　　四．节目要求：1。以班为单位参加，每班作品不得少于一个。

　　2．每个节目至少10人参加，时间控制在15分钟之内。

　　3．内容健康积极向上。

　　4．鼓励自创模仿，鼓励创新。

　　五．举办目的：为了选拔具有各种文艺特长的班级和个人，提高班级团结性凝聚力，展现班级特色风采，促进班级交流。

　　六．奖项设置：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

　　七．赛程设置：

　　（一）初赛：

　　时间：10月13日下午1点到5点

　　地点：文波楼地下车库

　　参赛方式：班级节目编号以抽签方式决定参赛顺序，自己备齐服装音乐等，初赛选择其中13个节目参加复赛。

　　评分标准：台风3分 内容3分 节目质量3分 创新1分

　　（二）复赛：

　　时间：10月15日

　　地点：文波车库

　　参赛方式：编号抽签，选其中10个节目进入决赛。

　　评分标准；同初赛

　　（三）决赛预热：

　　1．宣传：

　　（1）创作展板，展板上注明决赛时间地点，将参加决赛的'班级情况作简短说明并张贴节目排练过程照片，将展板设置于学校主道两侧。

　　（2）拍摄参赛节目dv短片，内容包括节目特色亮点介绍及节目策划人创意灵感，将短片传入学校学院网站扩大宣传，开始设立网上投票选举，评出“你心目中的夺魁节目”

　　（3）制作大型宣传条幅挂于主道，并印发宣传单发放于人员集中处。

　　（4）让各班未参加比赛人员组成亲友团，制作宣传牌、道具，并想好口号在决赛当天活跃会场气氛。

　　2．后勤准备：

　　（1）主持人选拔，训练礼仪人员，为决赛当天做准备。

　　（2）列清所要邀请院校领导名单，派专人送往领导手中，并派礼仪人员在决赛当天于南湖会堂门口迎接。

　　（3）定出评委，由院校领导及学生会各部部长副部长担任。

　　（4）将参赛节目演员名单，节目特色制成 ps决赛当天使用。

　　（5）舞台设计，灯光，音响，摄相，录象，投影仪等设备到位（舞台背景：晓南湖九孔桥为背景，在湖岸草坪处有翩翩起舞的学生，舞蹈者衣服背面是大大的e字，突出是信息学院，有湖突出主题“在水一方”。在背景湖面上标出“班级风采大赛”及主题。）

　　3．最终准备：将节目分类排好一定顺序，打出节目单，于17日进行一次彩排，18日下午一点第二次彩排。

　　（四）决赛；

　　时间：18日晚7点

　　地点：南湖会堂

　　决赛当日流程：

　　1．开场舞：由文艺部舞蹈组表演

　　2．主持人出场致开场词，宣布风采大赛开始，介绍领导，领导致辞。

　　3．按以排好的节目顺序三个节目----一个游戏-----三个节目------一个游戏-----四个节目-----评奖顺序进行。每个节目出场前由亲友团派代表介绍班级及节目特色（介绍可包括dv短片，内容由班级自定，时间为2分钟）

　　游戏内容：1。请五位台下同学上台用家乡话说同一段经典对白如大话西游那段。

　　2．模拟运动：五个观众上台，主持人出题目，让第一个人用肢体表演题目内容，依次把动作传下去，由最后一人表演并说出他理解的表演题目。

　　4．评委评出奖项颁发奖品

　　5．主持人宣布风采大赛结束，所有参赛演员及后台工作人员上台合影留念。

　　（五）赛后：

　　将摄相及照片剪辑筛选公布于网页并作成宣传海报张贴于校主道两侧。

　　八．资金预算

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