关于学写春联毛笔字说说锦集90句大全

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学写春联手抄报

  写春联,是每年春节都不能少的大事儿,大家看看下面的学写春联手抄报吧!

  学写春联手抄报

  学写春联手抄报内容

  小时候,我总喜欢帮大人贴春联,我觉得对联真是个很奇妙的东西,字数相同,上下连贯,读起来还朗朗上口,特别有味道。

  这几天放假,爸爸认真地教我了关于对联的知识,还脱口而出向我展示了一副新的对联:“五洲美景花争艳,全面小康梦望圆”。还别说,一个个字分析下来,真是平仄相对,词性相符,我便暗暗下了决心,自己一定也要写一副春联才行。在苦苦研究了一周后,可算是完成了属于自己的大作:申岁多喜事,祖国倍繁荣。虽说简单了点,但总算完成了,我心里别提有多高兴了。

  然后,我备好笔墨纸砚,打算把这副春联写在红纸上。果然,以前练了一年多的毛笔字还真是管用,起码不至于不会写啊!不过,由于字与字之间的距离掌握不当,我只好拿宣纸先行练习,还要在红纸上打好格子。看着宣纸上日渐端正的字体,我恨不得马上就写好那份属于自己的春联。可心急是求不来的,在静静的等待和反复的练习之后,父亲终于认为我现在可以把字写在红纸上了。这时候,我可兴奋啦,一想到马上就可以完成第一副春联,心情比糖果还甜!春联写好了,我却发现少了点什么,横批写点啥呢?我又不知所措起来。不过,爸爸每次都像及时雨一般,顺手就写了一张“幸福和谐”的横批给我递了来,在无限的欢乐中,我第一次学写春联就算大功告成了。

  看着这副春联,本想收藏起来留作纪念,也算自己学习传统文化的'一个见证。可转念一想,既然是春联,就应该物有所值,放在属于它自己的位置上!于是我悄悄决定,等过年的时候,我一定要亲手把这副对联贴在我家的大门框上。

  学写春联手抄报内容

  春联起源于桃符,一种悬挂在大门两旁的长方形桃木板,在桃木板上写上降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字,用来驱鬼,保平安。后来经过一代代的传承,桃符改为了现在的红纸,上面写的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜气的对联,这就是春联的来历。

  以前,爷爷家的春联是爸爸写的。现在我们学习了书法,爷爷家的春联就是我和哥哥写了。

  我翻开《春联集》,东瞧瞧,西望望,想找一幅自己比较满意的春联。最终,我的目光落在了“冬去红梅笑飞雪,春来绿柳舞和风”这幅春联上。一开始,我先在宣纸上写了一次,由于有些紧张,结果有些地方没有写到位,有些字还东倒西歪的,像在跳舞一样。第二次,我在心里对自己说:“不要紧张,慢慢写。”果然,我觉得轻松了许多,握着笔的手也不再抖动了。第二张字写好后,我把它和第一张比了比,发现好多了。我又写了好几次,直到我自己满意后,便准备在红纸上开写。

  我在墨盘里倒了些墨汁,拿起笔沾了沾墨,在墨盘上刮了刮,开始写第一个字。写完第一个字后,我重复沾墨动作写第二个字。我写得慢极了,生怕哪个字没有写好。这样重复了很多次沾墨动作后,我写的春联终于完成了。我把它拿起来看了又看,觉得写得不错,挺满意的。

  写春联不但可以练习毛笔字,而且还能在春节的时候粘在门墙上向大家展示。所以,这是我很爱干的“活”。

学写春联叙事作文

  临近春节,精灵小队的第二次活动围绕“春节”这一主题,开展了学写春联的活动。

  我们带着毛笔、墨汁和春联纸来到锁三社区居委会。今天的`辅导员有丁相尧爸爸担任,他先指导大伙儿怎样握毛笔,及在春联红纸上写字的要点。轮到我们动手了,大伙儿一高兴把刚学的握笔姿势给忘了,各种姿势都有,看的大人们哈哈大笑。丁相尧爸爸又一一纠正。这次大家学得都很认真,都能把笔杆立的很直。接下来是各自挑选喜欢的对联,对照着写在对联纸上。由于是第一次写毛笔字,我们还不能很好的掌握书写要领,但大家都特别的有耐心,一笔一划的对照着写。当我们向家长展示作品时,大人们都夸我们写的好,同学们心里乐滋滋的。

  回到家,我给爷爷看我的第一幅毛笔作品,他夸奖我的同时也给我指出了不足。我想,这是我第一次写毛笔字,只要我努力练习,一定会越写越好的!

写春联叙事作文

  寒假里的一天,我去参加了一次社区写春联的活动。这次活动主要由青少年宫举办,我们到各个小区里写春联,然后将这些春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动,已经有了一定经验,今年又有这样的锻炼机会,我显得更加有把握,也感到异常的兴奋和自豪。

  我的书法老师孔老师先让我们几个人找一天时间到青少年官去练一练,挑出自己要写的春联内容,有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联:“岁岁平安日,年年如意春。”就是希望所有的人在新的一年里能够天天平安,吉祥如意,对仗也十分工整,读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。

  写春联的活动分为两天来完成。第一天我们来到了西湾小区,一到那里,我们就拿出了笔墨纸砚,做好准备工作。社区工作人员在外面为我们搭好写字的.台子,我们便开始大显身手。这时,好多的社区居民纷纷向前围了过来。了解了这次活动的日的,他们都十分感兴趣,几乎每人都想要带一副对联回家。我直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多,声音也越来越嘈杂,不过发出的都是啧啧称叹的声音,一位奶奶感慨地说:“现在的孩子真是聪明,毛笔字写得这么漂亮!”“那是,如果写得不好,能叫他们来吗!”这时,又有一位阿姨开玩笑:“等到再学个十年八年的,都要成为书法家了!”一位爷爷又接着说:“人家老师教得也好!”旁边一阵欢笑。我们写好的对联,人们争着要,并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人,也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了,手都生疏了,现在写写还真是一种享受啊!”我们写了很多对联,受到的夸奖也很多,心里美滋滋的,这也算是展示自己的一技之长吧。最后,我们发出了很多副春联,居民们也算是满载而归。

  第二天,我们又去了娄邑小区。这个小区的居民户数很多,我们的工作量也比昨天大多了,现场十分热闹。

  写春联活动结束了,但我每每想起都很留恋。我想,今后不仅要多练习书法,还要多参加这类活动,给别人带来更多快乐!


写春联高三作文

  红日增辉千山秀

  春风化雨万物荣

  礼花飞吉祥如意

  爆竹响国泰民安

  多好的春联啊!腊月二十七这天,我正在家里翻看着《春联选》,忽然听见外面街门响。出去一看,是胡同口的赵姨,只见她腋下夹着一卷红纸,手里拿着墨汁瓶走了进来:“小红啊!我找你帮我写副对子。”

  “姨,我哪写得好!”我一边推辞,一边让座。我上师范虽说学过写大字,也得过奖,但还是怕写不好,不敢答应。

  “不管好坏,你只管大着胆子写。往年都是求你爸爸写,今年他忙,你就接他班儿吧!”妈妈这时也在一旁鼓励我试试,我就壮着胆子应了下来。

  “姨,这是《春联选》,您从里面挑几副吧。”

  赵姨接过《春联选》,认真地翻看起来。我也在一边帮忙,指着一幅对联说:“您看这副好吗?”赵姨看了看,摇摇头,忽然高兴地指着一副对子说:“小红,你瞧这联好不好?”只见是:

  辞旧岁不忘艰苦奋斗

  过新年仍需勤俭持家

  “好!这副不错,贴在正屋门上正合适。”

  “还有里屋呢?你准备给你那俩闺女挑副什么?”妈妈在一边问赵姨。

  “我想挑一副能促进她们好好念书的对联。”说着赵姨又埋头找开了。见此情景,我不禁想起她挑选这第一副对子的原因:

  这赵姨,是我们队有名的能干女人,再加上她丈夫会开拖拉机,一年下来,她们家的收入在队里是居上游的,可是这几年竟欠了近千元的帐,原因嘛,主要是因为她花钱大手大脚,不该买的也买,不知勤俭。街坊邻居经常劝她,她也深知自己的毛病,今年虽还上了几百元,但几年来的陈账不是一下子就能还清的。我想,赵姨挑选这副对子,一定是打算今后勤俭持家,决心改掉老毛病吧!

  赵姨有两个女孩儿。她对自己的女儿,可真是没说的。吃好、穿好,并希望她们学习好,将来能考上县重点中学。她常对女儿说:“你们现在什么也甭想,就一个心眼儿好好念书。只要你们学习好,我就是再累,心里也高兴。”为了孩子们的学习,她不知费了多少心。记得几年前的一个清晨,天刚蒙蒙亮,赵姨就起来送二女儿去昌平上学。那时,村里还一片寂静。

  “这春联都挺好,我都挑花眼了,觉得哪个都合适,哪副又好像都差儿什么。”赵姨对我说。

  我帮她看了看,忽然想起一句警句:

  书山有路勤为径

  学海无涯苦作舟

  我说给赵姨听,赵姨很高兴,忙说:“我就是想让我俩闺女这么样。”

  “那……横批写什么呢?”我问赵姨。赵姨想了想:“就写‘好好学习’吧!不,不太好。”赵姨摇了摇头。

  “‘勤奋学习’,怎么样?”妈妈在一旁插言。

  “嗯,比‘好好学习’意思好,就用这句吧!”

  挑好了对联,赵姨兴奋地走了。我忙拿起笔,把她挑好的两副春联,认认真真地写在象征喜庆与希望的红纸上。

  下午,胡同里另外几家也找我写,说是听赵姨介绍的。我这里也不顾写得好坏,全应了下来。并拿出《春联选》,请他们自己挑。

  西院的国婶儿挑了副:

  两袖清风处世

  一身正气为人

  说是过去人都说她心眼儿小,爱贪小便宜,这回要改改。

  东院的奶奶说自己辛苦一辈子,现在儿孙都成事了,生活好了,也该享享福了。就挑了副:

  福如东海长流水

  寿比南山不老松

  赵家的叔叔不愿要什么喜呀、福的,他说:“现在都到了八十年代了,社会前进了,还写那些老词儿,那多俗气。”于是,他挑了副:

  燕山一派当春色

  榆河两岸尽朝晖

  第二天,一大早,我就被一阵连珠般的'鞭炮声唤醒了。出去一看,胡同里好象几家人都在贴对联。

  欢声笑语,震耳的爆竹声,汇成了一支迷人的迎春曲;欢乐的人们,洁白的雪花,构成了一幅醉人的风俗画。

  我站在雪地里,久久望着他们──这些普普通通的农民,他们是那样热爱生活,对未来充满了美好的希望。

  我爱你们,家乡的父老乡亲;

  我爱你们,热爱生活的人们。

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